為做好第十一個全國學前教育宣傳月活動,根據(jù)教育部和省教育廳的部署和安排,結(jié)合我市工作實際,特制定如下實施方案。
一、活動主題
幼小街接,我們在行動
二、活動時間
2022年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
宣傳國家相關政策。廣泛宣傳解讀《關手大力推進幼兒園與小學科學街接的指導意見》(以下簡稱《指導意見》),及《幼兒園人學準備教育指導要點》《小學入學適應教育指導要點》,推動廣大幼兒園和小學深入理解和落實國家相關政策要求。
研制細化本地舉措。采取研討會、推進會等方式交流進展、研討問題,進一步深入落實《指導意見》的思路和舉措。
組織學校實踐探索。多種途徑展示、分享本地深化義務教育課程教學改革和幼兒園教育改革的具體做法,科學開展小學入學適應教育和幼兒園入學準備教育的有益經(jīng)驗,深入推進基層幼小街接方面的實踐探索。
四、活動安排
(一)準備階段(5月19日前)
1. 制定本地實施方案。各縣市區(qū)要結(jié)合本地實際,研究制訂2022 年宣傳月活動的具體實施方案,至少開展一次主題系列宣傳活動。要將2022 年的宣傳月活動作為本地深化基礎教育改革,推進幼小街接工作的重要舉措,做好各項活動安排。
2.開設宣傳活動專欄。市教育局將繼續(xù)開設學前教育宣傳月專欄,各地教育行政部門也要在官網(wǎng)或官方微信公眾號開設專欄,以文宇、圖片和視頻等多種形式,積極做好宣傳活動,及時向市級專欄報送宣傳案例。
(二)實施階段(5月20日至6月20日)
1. 加強宣傳教育。各地各園(校)要加大社會宣傳力度,充分利用以往宣傳月主題宣傳片等資源,廣泛利用多種媒體,在做好疫情防控的同時,組織開展公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動。通過開放日、家長講座等多種形式,積極向家長宣傳政策要求、展示幼小銜接經(jīng)驗做法,營造良好社會氛圍。
2. 推廣試點經(jīng)驗。各地幼小街接工作專班要組織行政、教科研、一線學校的工作力量,梳理、推廣本地貫徹落實《指導意見》的真實案例經(jīng)驗。各地要加強對試點園(校)的工作指導,并推廣實踐經(jīng)驗。為2022年秋季學期全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育做好思想和組織準備。
幼兒園要突出將入學準備教育自然融入幼兒每日生活和游戲,采取循序漸進做好身心各方面準備的做法;小學要突出“為兒童準備好學?!钡睦砟?,關注新入學兒童的發(fā)展狀況和個體差異,調(diào)整一年級課程教學方式,采取游戲化、生活化等方式實施入學適應教育的做法。教研部門要建立健全幼小學段互通、內(nèi)容融合的聯(lián)合教研制度,幫助學校和教師解決實踐中的重難點問題。
3.?遴選優(yōu)秀視頻案例。以各縣市區(qū)為單位報送至少3個優(yōu)秀視頻案例,題目自擬,可附文字說明。視頻內(nèi)容要確保導向科學,尊重兒童發(fā)展的連續(xù)性,集中展現(xiàn)小學和幼兒園開展入學適應和準備教育的具體思路和實際做法,不做學校和幼兒園特色介紹,不做空洞的理念解讀宣傳。市教育局將遴選優(yōu)秀視頻編入市級專欄。
(三)總結(jié)階段(6月20日至6月30日)
各地要及時對宣傳月活動的開展情況、實施的措施、試點園(校)的經(jīng)驗做法等進行系統(tǒng)總結(jié),以縣市區(qū)為單位,于2022年6月25日前書面報送指定郵箱。市教育局將對市縣校的典型案例和經(jīng)驗做法推薦至省教育廳。
五、工作要求
各地要高度重視,加強對本地區(qū)學前教育宣傳月活動的組織領導,精心做好安排部署,開展形式多樣的宣傳活動。要嚴把科學宣傳方向,嚴格規(guī)范辦學行為,防止以幼小街接名義出現(xiàn)新的“小學化” 行為,嚴禁任何單位和個人借機開展商業(yè)化宣傳。
聯(lián)系人:劉玉慧,聯(lián)系電話:0715-8255924,電子郵箱:309556112@qq.com。